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福建加强理工类高校建设 服务发展新质生产力
2024-11-22 17:47:04来源:中央广电总台国际在线编辑:郑滟灵责编:尹小兵

福建加强理工类高校建设 服务发展新质生产力

发布会现场

  11月22日,福建召开“加强理工类高校建设 服务发展新质生产力”新闻发布会,福建省委教育工委委员,省教育厅党组成员、副厅长王飏介绍相关情况。

  坚持内强外引、双向发力。福建实施“双一流”建设计划,推动一批理工类高校和以理工类人才培养为主的综合类高校争先进位;实施一流应用型高校建设工程,重点推进理工类高校向应用型转变,主动融入产业转型升级,提高服务区域经济社会发展能力;大力引进国内外高水平理工类大学来闽办学,建成天津大学福州国际联合学院、中国科学院大学福建学院。

  坚持强化统筹、协同联动。福建引导高校主动适应新质生产力发展需要,构建紧密贴合福建省现代化产业体系的学科专业体系;扩大理工类学科专业培养规模,会同发改、工信等部门梳理急需紧缺的理工类学科专业目录,并纳入“正面清单”予以优先支持增设,“一校一案”优化调整学科专业结构,不断提高理工类学科专业占比。

  坚持科教融汇、产教融合。福建加强基础学科人才培养,依托福建省高校10个教育部基础学科拔尖人才培养计划2.0基地,推动高校与科研机构深度合作,探索科教融汇的协同育人机制。

  坚持组织推进、揭榜挂帅。福建集聚理工类高校、学科、平台、人才等力量,加强科研攻关,着力打造高水平科技自立自强的驱动引擎。近三年来,高校获国家自然科学基金项目占全省总数85%、省科学技术奖占总数50%以上。

  近五年,福建高校年均向经济社会输送理工类毕业生15.1万名,其中研究生1万名、本科生5.5万名、高职生8.6万名,为推动新质生产力发展提供有力的人才支撑。

  据介绍,理工类高校和理工类学科与产业结合最紧密,是服务发展新质生产力的“排头兵”。近年来,福建聚焦统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,有组织推进理工类高校、学科、人才、科研协同发展,促进教育链、人才链与产业链、创新链相衔接,有力支撑和服务发展新质生产力。(文/图 吴雯婷)

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