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让新思想在榕城大地落地生根绽放光芒

2020-03-12 09:51:30|来源:福州日报|编辑:尹小兵|责编:葛宁远

(优先转发 福州市宣要求转)让新思想在榕城大地落地生根绽放光芒

福州不断拉开城市框架。林明朗摄

  新思想闪耀新时代,新作为开启新征程。

  习近平总书记在福州工作生活了13年,亲自领导福州现代化建设6年,提出了一系列开创性的战略思想举措,进行了一系列前瞻性的探索实践,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要实践基础。

  可以说,福州是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要孕育地和实践地,在学习贯彻新思想上有着独特渊源、独特优势、独特财富。去年以来,市委带领全市上下怀着深厚感情、带着使命责任,坚持以党的十九大精神为引领,在学习宣传、贯彻落实新思想上当先锋、作表率,新思想在福州这片福地不断彰显磅礴力量、结出丰硕成果、绽放真理光芒,有福之州、幸福之城处处展现昂扬的精神风貌。

  第一篇章

  学深悟透新思想

  入脑入心受洗礼

  这是一次思想的洗礼,这是一次梦想的召唤。

  古语云:学之愈深,知之愈明,行之愈笃。习近平新时代中国特色社会主义思想,内涵丰富、博大精深,是我们做好各项工作必须长期坚持的指导思想,只有常学常新,往深里走、往心里走、往实里走,才能不断加深对新思想精神实质、科学体系、核心要义的深刻理解,做到学深悟透、融会贯通。

  无论是企业车间还是田间地头,无论是机关学校还是街道社区,无论是报纸电视还是“两微一端”……全市处处都能感受到学习新思想的浓厚氛围。在如火如荼的学习中,我们欣喜地看到,新思想正日益深入人心,转化为全市广大干部群众的自觉行动。

  领导干部带头学。带头学习宣传新思想,态度坚决、以上率下,通过透彻深入的宣讲、鲜活生动的解读,让广大干部群众深受教育鼓舞,在全市上下不断兴起学习宣传新思想的热潮。

  上党课、作宣讲、搞研讨;说心得、谈体会、开座谈……在学习宣传新思想中,市委充分发挥市委理论学习中心组学习示范带动作用,贯彻落实“三会一课”制度,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育、党的十九届四中全会精神宣讲、学习《习近平在厦门》《习近平在宁德》《习近平在福州》等采访实录,初步形成了“头雁”引领、“群雁”紧跟的新思想学习态势。

  以令率人,不若身先。市四套班子坚持集中学习研讨和专题辅导报告相结合,召开市委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想工作小组会议,带头学原著、悟原理。去年以来,市委理论学习中心组共集中学习近40场,邀请权威专家学者,以新思想为指导,围绕“不忘初心、牢记使命”、重大风险防范化解、新型政党制度、革命史新中国史等专题作辅导报告。

  思想在交流中不断升华,智慧在碰撞中擦出火花。结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,去年7月,福州市成立市委主题教育领导小组,坚持把深入学习新思想贯穿主题教育全过程。省委副书记、市委书记王宁亲自担任组长,围绕坚定理想信念等6个专题开展中心组集中学习研讨,尤其对《习近平在厦门》《习近平在宁德》《习近平在福州》等采访实录,中心组成员带头学、深入学,积极开展学习研讨、发言交流,在学思践悟中谨记初心使命、凝聚发展共识。

  省委副书记、市委书记王宁指出,要在学懂弄通做实新思想上下功夫,坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,紧密结合学习贯彻习总书记对福建、福州工作的重要指示批示精神,紧密结合学习贯彻习总书记在福州工作期间留下的思想理念和实践探索经验,真正做到学深悟透、融会贯通。

  市委副书记、市长尤猛军说,要学深悟透新思想,准确领会、融会贯通,把新思想落实到推动福州改革发展稳定各项工作中,做到学用相长、知行合一。

  榜样如灯,照亮前路。在市领导示范带动下,全市各级各部门通过自学、研学、领学、督学等方式,不断兴起系统学习新思想的热潮。去年7月起,福州市248个参学单位、30多万名党员先行融入第一批主题教育,开展了“忆初心、讲担当、谋发展”主题实践活动,切实增强了新思想学习的思想自觉、政治自觉和行动自觉。去年9月12日第二批主题教育全面启动,各级各部门迅速行动,共有1.8万个党组织、31.89万名党员、1800多名县处级以上党员干部参加主题教育,在全市形成了学习新思想的浓厚氛围。

  建立机制长效学。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是一项长期的重大政治任务,福州不仅走在前列,还形成常态化长效化的制度将其固化下来。

  学习贯彻新思想只有常态化,才能实现长效化。2019年11月,福州市委率先出台《关于建立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想长效机制的意见(试行)》(以下简称《意见》),提出建立组织领导、常态学习、转化落实、常态研究、常态宣传、督查整改、考核评价等七项机制,环环相扣、系统集成,形成了学习贯彻新思想的整体闭环体系,有力推动福州在学习贯彻新思想上实现常态长效。

  建立常态学习机制方面,《意见》提出了不少新探索新做法。比如,把新思想纳入干部教育培训计划,在全市各级党校(行政学院)建立完备课程体系等。《意见》还提出,要分层分级开展学习培训,做到领导干部、党员、群众全覆盖。

  突出问题导向,注重落到实处,这是《意见》的亮点所在。《意见》专门提出建立转化落实机制,将学习贯彻新思想转化落实为工作思路、工作行动和工作实效,有效避免了就学习讲学习的问题,使学习贯彻有载体、有抓手,可操作性强。此外,为了确保学习贯彻的各项工作不走过场、不流于形式,《意见》还专门提出,建立督查整改机制和考核评价机制,把学习贯彻情况纳入全面从严治党主体责任考核评价体系,作为干部政治素质考核的重点,作为评先评优、提拔使用的重要依据。

  用好特色资源学。注重传承好、贯彻好习总书记留给我们的宝贵思想财富,是福州市学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的重要出发点和立足点。

  只有怀着感情学、带着责任学,新思想才能常学常新、常用常新。

  习近平总书记在福州工作期间,留下了近千篇重要讲话报告,内容涉及党的建设、经济社会发展、改革开放、民生保障、工作作风、廉政建设等各个方面,这是推动福州发展的宝贵精神财富。为此,福州市认真组织学习领会习总书记当年对福州各项工作的前瞻性理念、开创性思路和创新性举措,从理论源头和实践起点加深对新思想的理解认识,推动学习贯彻新思想不断达到新高度、取得新收获。

  2019年6月8日,人民日报重刊习总书记2002年撰写的《〈福州古厝〉序》。福州市迅速组织广大党员重温学习,并举办古厝保护论坛,不断加深对习总书记关于文化和文物保护工作的重要论述的理解,通过用新思想指导名城保护工作,推动形成了全市域、全体系、全要素推进名城保护机制。

  近几个月以来,《学习时报》上陆续刊发了20多期《习近平在福州》采访实录,生动还原了习总书记在福州工作期间的战略思维、改革思路、工作作风和赤诚情怀。福州市各级各部门将其作为深入学习宣传和贯彻落实新思想的生动鲜活教材,不断从习总书记身上汲取智慧和力量,进一步把学习成果转化为推动工作的思路举措。

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